miércoles, 17 de diciembre de 2014

Lanzamiento de peso.


  Esta semana les ha tocado el turno de hacer dos sesiones a nuestros compañeros de lanzamiento de peso.Lo cierto es que al principio no me llamaba mucho la atención esta modalidad de lanzamiento pero ahora,gracias en parte al buen trabajo de mi compañero Adrián (el que me ha enseñado la técnica básica del lanzamiento), es uno de mis favoritos.En esta entrada voy a intentar plasmar aquellos conocimientos de la técnica para realizar un buen lanzamiento y alguna opinión personal sobre ellos.

  Lo primero es decir que el lanzamiento de peso se realiza con bolas de 4 kgs en mujeres y 7,26 kgs en hombres,En nuestras sesiones hemos lanzado con bolas de 1,2 o 3 kgs como máximo lo cual realza más la magnitud de esta prueba y el gran trabajo que realizan los lanzadores.También debemos decir que existen varias formas de lanzar el peso,en rotación y rectilíneo,aunque el más común y el que nuestro "profesor" nos ha enseñado es el rectilíneo así que ese es el que intentaré explicar a continuación:

  1.Fase de preparación: el lanzador se coloca de espaldas a la dirección de lanzamiento,el peso del cuerpo está sobre la pierna derecha,la pierna izquierda flexionada,se coloca el peso apoyando sobre el cuello y la mandíbula y el codo alto.Existen tres formas de agarre del peso: todos los dedos unidos,pulgar separado y pulgar y dedo meñique separados.A continuación se realiza una flexión de tronco hacia delante y se levanta la pierna izquierda.Seguidamente empieza la siguiente fase.



2.Fase de desplazamiento: la parte superior del tronco comienza a subir y se realiza una fuerte extensión de la pierna izquierda en forma de patada.Este paso debe ser lo más rápido y explosivo posible.Los hombros permanecen en perpendicular a la línea de lanzamiento.La llegada de los pies al suelo, que es casi simultánea, debe ser lo más rápida posible.

3.Final: Se realizan dos técnicas diferentes en esta fase:

a) Con la pierna derecha
El pie derecho gira e impulsa en la dirección del lanzamiento así como su pierna, desplazándose la cadera hacia arriba y en la dirección del lanzamiento.
El hombro izquierdo se separa. Esta separación sirve para dejar pasar el peso y aumentar la tensión de los músculos pectorales. Hasta aquí el peso es elevado por las piernas y el tronco, que le han dado ya una dirección. El brazo tiene la misión de producir más aceleración al peso, pero no modificar su dirección.Se efectúa una flexión del tronco y una inversión de piernas con la única finalidad de no salirse del círculo.

b) Con ambas piernas
La acción es muy similar con las siguientes diferencias:
La pierna derecha permanece todavía en flexión en este momento. El la última acción se extienden ambas piernas en dirección adelante-arriba. Normalmente el lanzamiento se produce en suspensión.



lunes, 1 de diciembre de 2014

Evaluaciones de natación



  En esta nueva entrada vamos a dejar a un lado los aspectos técnicos para hablar de algo igual de importante,la metodología.En nuestras clases de deportes individuales no sólo conocemos y aprendemos diversos aspectos sobre deportes varios,sino también ponemos en práctica diferentes formas de calificar y evaluar a nuestros compañeros y a nosotros mismos,lo cual es inmensamente importante.A continuación os mostraré algunos ejemplos de evaluaciones que hemos hecho mis compañeros y yo:



En esta primera fotografía podéis ver una hoja de evaluación inicial que comprende aspectos básicos de las modalidades de braza,espalda y crol así como la zambullida y el buceo.Esto nos permite ver a simple vista el nivel que tiene nuestro grupo,en lo que debemos hacer más incapié y lo que debemos empezar trabajando.








  Después de haber profundizado un poco más en la técnica propia de cada estilo iniciamos unas evaluaciones más concretas en las que analizamos la posición del cuerpo,la acción de las piernas,la acción de los brazos y las respiración y  dentro de cada uno de los anteriores aspectos separamos cada acción para que sea más fácil evaluación.En esta imagen podemos ver la evaluación del estilo braza.



  Con este método conseguimos que los alumnos aprendan a evaluar,que se fijen en los aspectos técnicos que deben analizar y también sirve como recordatorio.